Материал из Lingua Latina Aeterna

[править] Lēctiō quīnquāgēsima (50 — quīnquāgintā)

	Quid agis hodiē?	Что ты сегодня делаешь?
1	— Quid agis hodiē? Tempestāte[1] hāc serēnā jūcundum sit domō ēxīre.	— Что ты сегодня делаешь? При такой ясной погоде было бы приятно выйти из дома.
2	— Lūdīs et āthlēticīs nimis dēlectāris[2], studia autem neglegis;	— Ты слишком много увлекаешься играми и спортом, занятиями же пренебрегаешь.
3	… incēpistī linguam Latīnam discere, nōndum[3] tamen classicī auctōris operam[4] ūllam[5] lēgistī.	… ты начал изучать латинский язык, однако пока не прочитал не одного труда классического автора.
4	— Quid ex mē quaeris? Prīmum linguam Latīnam classicam intellegere nōn possum; deinde auctōrēs classicī taediōsī sunt; tum āerem pūrum dēsīderō[6].	— Чего ты от меня хочешь? Во-первых, я не могу понять классическую латынь, потом классические авторы скучные, в то время как я тоскую по свежему воздуху.
5	— Bonitāte[7], āeris pūrī exceptā[8], aliquantulum[9] errās: scrīpta simplicia linguae classicae jam intellegere possēs sī vellēs[10]… Ergō, sī vīs crās incipiēmus…	— За исключением прелести свежего воздуха, ты немного ошибаешься: бы уже мог бы понять простые тексты на классическом языке, если бы хотел… Поэтому, если хочешь, мы начнем завтра…
6	ita cōnsuētūdinem[11] jungēmus cum auctōribus novīs et veteribus.	— так мы будем знакомиться с новыми и древними авторами.
7	— Placet[12], sī taediōsōs vītāmus: etiam nostrā aetāte nōn dēsunt in omnibus linguīs auctōrēs quī intellegī[13] nōn possunt.	— Согласен, если мы избегаем скучных: даже в наше время хватает авторов [пишущих] на всех языках, которых невозможно понять.
8	— Nihil timueris! Multī sunt auctōrēs Latīnī omnium generum: quod quaerimus, id haud[14] difficulter inveniēmus.	— Ничего не бойся (perf. conj.)! Есть много латинских авторов всякого рода (всех родов): то, что мы ищем, мы найдем без труда.
9	— Tibi cōnfīdō. Sed prīmum eāmus ambulātum[15]!	— Я доверяю тебе. Но сначала пойдем гулять!

[править] Annotātiōnēs

1. ↑ Tempestās, ātis, f, погода, иногда ненастье; tempus, oris, n, время.
2. ↑ Dēlectāris: когда используются глаголы состояния латинский, как и многие другие языки, часто предпочитает использовать страдательную конструкцию (тебе нравится), вместо действительной: lūdōs et āthlētica amās; к тому же, глагол amāre применяется скорее к людям, чем к вещам.
3. ↑ Nōndum, adv., ещё не.
4. ↑ Opus, operis, n, работа, занятие (ср. L. 41, N. 10); opus est + inf., нужно. Opera, ae, f., старание, деяние, труды.
5. ↑ Ūllus, a, um, любой, какой-нибудь, само по себе не несет отрицание, оно находится раньше, в nōndum; использование прилагательного nūllus, a, um, которое имеет противоположный смысл, преобразовало бы фразу в утверждение.
6. ↑ Dēsīderāre, тосковать, а также утрачивать.
7. ↑ Bonitās, ātis, f, от bonus, a, um. Впредь мы не будем указывать на слова на -tās, -tātis, f, которые выражают отвлеченные понятия, подобно русским словам на -та, -сть или английским на -ty, -ness.
8. ↑ Excipiō, cēpī, ceptum, ere = ex + capiō, извлекать
9. ↑ Aliquantulum: мы уже встречали quantus, a, um, какой (по количеству), от которого образовано прилагательное aliquantus, некоторой определенной величины, и его уменьшительная форма, aliquantulus, небольшой величины. Здесь используется в адвербиальной форме.
10. ↑ Possēs sī vellēs: imperfectum conjūnctīvī, соответствует условному предложению. Эта конструкция носит название cāsus irreālis (случай невозможности): Ты мог бы (сделать это сегодня), если бы захотел (но ты не хочешь)
11. ↑ Cōnsuētūdō, inis, f, привычка, обычай (L 29, N 13). Слова, оканчивающиеся на -dō, -dinis — женского рода; cōnsuētūdinem jungere, завязывать знакомство (то есть завязывать привычные отношения).
12. ↑ Placeō, cuī, citum, ere, нравиться, приходиться по вкусу. В бюллетенях для голосования (tessera, как железнодорожный билет) надпись placet означает за, согласен (против — vetō, я запрещаю).
13. ↑ Intellegō, lēxī, lectum, ere, inter + legō
14. ↑ Haud используется перед прилагательными и наречиями в смысле не, это позволяет недвусмысленно показать, что отрицание относится к слову, а не ко всему предложению.
15. ↑ Ambulātum, напоминаем, что это supīnum глагола ambulāre. Винительный падеж супина (supinum I) используется только после глаголов движения: eō vīsum, я иду (чтобы) смотреть. Аблатив (на -ū) (supīnum II) используется только после некоторых прилагательных в качестве дополнительного глагольного члена horribile vīsū, страшно смотреть.

[править] Exercitātiō

1	Ubi est Johannellus?	Где Ванечка?
2	Folle lūdit cum aequalibus.	Он играет в мяч со сверстниками.
3	Māvult lūdere quam labōrāre. Mavult lūdum quam labōrem. Lūdum labōrī praefert.	Он больше любит играть, чем работать. Он больше любит игру, чем работу. Он предпочитает игру работе.
4	Melius est lūdere cum tempestās serēna est et litterīs studēre cum pluit.	Лучше играть, когда погода ясная и заниматься литературой, когда идет дождь.
5	Sī tempestās serēna esset, tēcum folle libenter lūderem.	Если бы погода была ясной, я с удовольствием сыграл бы с тобой в мяч.
6	Placetne tibi lūdus follis?	Тебе нравится игра в мяч?
7	Placet, sed hodiē pluit lapidibus: librum legere mālō.	Нравится, но сегодня льет как из ведра (идет дождь камнями): я предпочитаю читать книгу.
8	In bibliothēcam intrēmus! Ecce liber quem nunquam lēgistī!	Пойдем в библиотеку! Вот книга, которую ты никогда не читал!

Прим. пер.: Johannelus — уменьшительная форма Johannus, Иоганн; соответствует русскому имени Иван, английскому John, французскому Jean и т. д. Многие распространенные имена (даже не латинского происхождения) имеют традиционную латинскую запись.