Просмотр исходного текста страницы Lectio 25

== Lēctiō vīcēsima quīnta (25 — vīgintī quīnque) ==

{|
!
| '''Fābellae īnsānae'''
| '''Истории о сумасшедших ''(сумасшедшие)'''''
|-valign="top"
! 1
| Īnsānus quīdam<ref>Quīdam ''некоторый.''</ref>, canem brevibus crūribus<ref>Brevibus crūribus: аблатив; с помощью этого падежа можно описывать качества. Это значение падежа называется '''аблатив качества''' (ablātīvus quālitātis).</ref> aspiciēns<ref>Aspiciēns: причастие настоящего времени глагола aspiciō (aspicis, it, imus, itis, iunt; ere) ''смотреть.'' В данном случае по смыслу соответствует русскому деепричастию.</ref>, subitō clāmāvit: «Canēs terram praetervolant<ref>Volō (ās, at, āmus, ātis, ant; āre) ''летать;'' praeter ''мимо; кроме''. Отсюда praetervolāre ''лететь мимо, пролетать'' и terram praetervolāre ''низко лететь.'' Вместо последнего выражения можно сказать dēmissē volāre (P2).</ref>: mox pluet<ref>Pluet ''пойдёт дождь'': будущее время безличного глагола pluit ''идёт дождь'' (безличность означает,&nbsp; что этому глаголу не нужно подлежащее; он употребляется один в 3-м лице). ''Дождь'' по-латински можно сказать pluvia, ae f (дождь вообще, как природное явление) или imber, bris m (дождь с той точки зрения, что он мочит, как не слишком приятное явление погоды).</ref>!»
| Некий сумасшедший, смотря на собаку с короткими ногами, неожиданно воскликнул: «Собаки летают близко к земле: скоро пойдёт дождь!»
|-valign="top"
! 2
| Dīcitur, quandō hirundinēs dēmissē volant, imbrem imminentem esse.
| Говорят, когда ласточки летают низко, приближается дождь.
|-valign="top"
! 3
| Ūna hirundō vēr nōn efficit.
| Одна ласточка не делает весны.
|-valign="top"
!
! ***
! ***
|-valign="top"
! 4
| Alter īnsānus sē grānum frūmentī esse crēdēbat: quottiēscumque gallīnam vīderat, perterritus fugiēbat: timēbat enim nē ā gallīnā vorārētur<ref>Vorō (ās, …; āre) ''пожирать;'' voror (āris, …; ārī) ''быть пожираемым, пожираться.'' Vorārer, vorārēris, vorārētur и т. д. — имперфект конъюнктива страдательного залога (imperfectum conjūnctīvī passīvī, сокращённо imp. conj. pass.). Если интересно: имперфект конъюнктива образуется присоединением суффикса rē к основе настоящего времени и личных окончаний имперфекта, в данном случае — пассивное tur. В данном случае конъюнктив употребляется потому, что после глаголов, выражающих страх, обычно употребляется nē + conj.
 <br />
Ā gallīnā ''курицей'' — дополнение действующего лица, потому что курица живая (как medicus из урока [[Lectio 23|23 P3]]); действующее лицо при страдательном залоге, как помним, выражается аблативом с предлогом ā (ab).
 <br />
Gallīna, ae ''курица, ''а gallus, ī m.'' ''- ''петух ''или ''галл''. Отсюда прозвище французов: петушатники.
</ref>.
| Другой сумасшедший думал, что он зерно пшеницы; всякий раз как он видел курицу, он в ужасе убегал, ведь он боялся, как бы курица его не съела.
|-valign="top"
! 5
| Medicus īnsānōrum, multā cum perseverantiā eum cūrāvit<ref>Cūrō (ās, at, āmus, ātis, ant; āre) ''заботиться о''; sānō (ās,… āre) ''лечить.'' Подавляющее большинство глаголов I спряжения (инфинитив на āre) образуют перфект на āvī. Одним из исключений является глагол dare ''давать: ''перфект dedī. Кроме того, это единственный глагол первого спряжения с кратким тематическим гласным a.
 <br />
Обратите внимание на употребление в данном случае перфекта cūrāvit. Несмотря на то что лечение было, очевидно, достаточно продолжительным, оно не рассматривается как «процесс без начала и конца», а как отдельное действие, поэтому употреблён перфект, а не имперфект, а в переводе я взял «принялся лечить». Для сравнения, в начале рассказа описывалось именно состояние в прошлом с помощью имперфектов crēdēbat, fugiēbat, timēbat, а врач стал лечить не с начала рассказа.</ref>. Īnsānus tandem intellēxit sē grānum frūmentī nōn esse…
| Психиатр ''(врач сумасшедших)'' с большой настойчивостью принялся его лечить. Наконец, сумасшедший понял, что он не зерно пшеницы…
|-valign="top"
! 6
| Posterō diē medicus, quī sānātiōnem probāre cupiēbat, cum eō colloquēbātur<ref>Colloquēbātur ''беседовал'': имперфект глагола colloquor = cum + loquor ''беседовать.'' В этом эпизоде действия разворачиваются на фоне разговора, поэтому глагол употреблён в имперфекте.</ref>.
| На следующий день врач, который желал проверить излечение, беседовал с ним.
|-valign="top"
! 7
| At subitō gallīna quaedam ab īnsānō vīsa est, quī statim sē in pedēs conjēcit.
| Но неожиданно сумасшедший увидел какую-то курицу, и он тотчас бросился бежать.
|-valign="top"
! 8
| - Cūr fugis? ait medicus. Crēdēbam tē sānātum esse. Cūr adhūc gallīnās timēs?
| - Почему ты убегаешь? — говорит врач. Я думал, что ты выздоровел. Почему ты до сих пор боишься кур?
|-valign="top"
! 9
| - Nōn dubitō quīn<ref>Nōn dubitō quīn + conj. ''я не сомневаюсь, что.'' Пока рассматривайте эту фразу как отдельное выражение. Глагол dubitāre ''сомневаться; колебаться'' уже встречался [[Lectio 22|(L22, P1)]].

P2 immineō (ēs, et, ēmus, ētis, ent; ēre) ''угрожать''

P3 efficiō (efficis, it, imus, itis, iunt) ''делать, изготовлять''

P7 at служит для введения неожиданности</ref> mē sānāveris: certus sum mē grānum frūmentī nōn esse. Sed hoc gallīna fortasse nōndum nōvit!
| - Я не сомневаюсь, что ты меня вылечил; я уверен, что я не пшеничное зерно. Но курица этого, может быть, ещё не знает!
|}

== Annotātiōnēs ==

<references />

== Второе склонение ==

Приведём в порядок наши знания о втором склонении. Оно включает существительные на us (которые, как правило, мужского рода, кроме немногочисленных исключений типа metodus f ''метод'', L13), а также существительные на um, которые всегда среднего рода. Также по второму склонению изменяются прилагательные, которые в мужском роде оканчиваются на us, er, а в среднем — на um (их женский род имеет окончание a и склоняется по первому склонению). '''Родительный падеж единственного числа (genetīvus singulāris) во втором склонении имеет окончание ī.'''

1) Рассмотрим пример склонения слов мужского рода на us и er (faber generōsus — ''великодушный кузнец'').

{|border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse;"
|
| SINGULĀRIS
| PLŪRĀLIS
|-valign="top"
| NŌM.
| fab'''''e'''''r generōs'''us'''
| fabrī generōs'''ī'''
|-valign="top"
| GEN.
| fabr'''ī''' generōs'''ī'''
| fabrōrum generōs'''ōrum'''
|-valign="top"
| DAT.
| fabr'''ō''' generōs'''ō'''
| fabrīs generōs'''īs'''
|-valign="top"
| ACC.
| fabr'''um''' generōs'''um'''
| fabrōs generōs'''ōs'''
|-valign="top"
| ABL.
| fabr'''ō''' generōs'''ō'''
| fabrīs generōs'''īs'''
|}

Для каждого слова на er необходимо знать, сохраняется ли e в косвенных падежах (как puer, puerī) или исчезает. Это можно определить по форме родительного падежа. Вообще, латинские существительные нужно заучивать вместе с родительным падежом.

2) Слова среднего рода на um отличаются только своим именительным падежом (который у них совпадает с винительным) и тем, что в именительном и винительном падежах множественного числа они имеют окончание а.

Grānum ''зерно'': grān'''um''', grān'''ī''', grān'''ō''', grān'''um''', grān'''ō'''; grān'''a''', grān'''ōrum''', grān'''īs''', grān'''a''', grān'''īs'''.

== Прилагательные первого и второго склонения ==

Большой класс прилагательных в латинском языке склоняется по второму склонению в мужском и среднем роде (nom. sg. мужского рода окончивается на us или er, среднего — на um) и по первому склонению в женском. Например,

{|border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse;"
| m
| f
| n
|
|-valign="top"
| bon'''us'''
| bon'''a'''
| bon'''um'''
| ''хороший, ая, ое''
|-valign="top"
| nig'''''e'''''r
| nigr'''a'''
| nigr'''um'''
| ''чёрный, ая, ое (блестящий)''
|-valign="top"
| tener
| tener'''a'''
| tener'''um'''
| ''нежный, ая, ое''
|}

== Exercitātiō ==

{|
! 1
| Īnsānī ā medicīs nōn semper sānantur.
| Сумасшедшие не всегдя вылечиваются врачами.
|-valign="top"
! 2
| Pānis ē frūmentō fit.
| Хлеб делается из зерна.
|-valign="top"
! 3
| Ē frūmentō hominēs pānem faciunt.
| Из зерна люди делают хлеб.
|-valign="top"
! 4
| Gallīna grāna frūmentī vorat.
| Курица проглатывает зёрна пшеницы.
|-valign="top"
! 5
| Vorantne gallīnās īnsānī? — Gallīnae īnsānīs nōn conveniunt.
| Поедают ли сумасшедшие куриц? — Курицы сумасшедшим не подходят.
|-valign="top"
! 6
| Medicus gallīnam assam edit.
| Врач ест жареную курицу.
|-valign="top"
! 7
| Vērum dīc mihi! Potestne medicus eum sānāre?
| Скажи мне правду! Может ли врач его вылечить?
|-valign="top"
! 8
| Quid arbitrāminī dē fābellīs īnsānīs?
| Что вы думаете насчёт историй о сумасшедших?
|-valign="top"
! 9
| Fābellae īnsānae nōn sunt omnēs rīdiculae.
| Истории о сумасшедших не все смешные.
|}

{{omnes lectiones}}
[[Категория:Lectiones]]